Подраздел Доступная среда

В настоящее время в нашей школе реализуется долгосрочная целевая программа «Доступная среда», которая предусматривает создание полноценной безбарьерной среды для детей-инвалидов, обеспечение их права на получение образования и полноценное участие в общественной жизни.

Программа «Доступная среда» предусматривает создание условий для совместного обучения детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений в развитии. Это один из главных ориентиров «Доступной среды» – чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья не отличались в правах и возможностях от обычных детей.

В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ-СОШ № 7 х. Новоселовка рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
организация качественной коррекционно–реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;
создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;
совершенствование системы кадрового обеспечения.

Сведения об обеспечении доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для комфортного доступа детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены и используются элементы доступной среды: пандус для беспрепятственного входа в помещение, кнопка вызова помощи для нуждающихся, предупреждающий знак "Желтый круг" для слабовидящих, на всех лестничных пролетах по краю первой и последней ступеньки на всю ширину выполнена контрастная полоса ярко-жёлтого цвета.

Об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Из всех факторов, оказывающих влияние на здоровье ребенка, наиболее важным является рациональное питание. Правильно организованное питание благотворно влияет на организм, что проявляется в улучшении показателей физического развития, повышении сопротивляемости инфекциям и в улучшении успеваемости. Меню включает в себя овощные, молочные, разнообразные крупяные, мясные и рыбные блюда. Горячее питание получают обучающиеся 1-11 классов. Для детей с ОВЗ организовано двухразовое питание по отдельному меню.

Организовано дополнительное питание для детей, относящихся к льготной категории:

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;
дети из многодетных семей;
дети из малоимущих семей;
дети с ограниченными возможностями здоровья, в случае посещения ими образовательного учреждения.

Обучающиеся, не относящиеся к льготной категории, обеспечиваются питанием, в виде обеда, на сумму 35 рублей в день за счет родительской платы.

Расписание работы столовой

1 большая перемена – 1 - 4 классы

2 большая перемена – 5 - 8 классы

3 большая перемена - 9 - 11 классы

Длительность большой перемены - 20 минут.

Специальных условий питания, приспособленных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нет.

Об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Педагог-психолог - Лазовова Марина Анатольевна

Время работы: Понедельник - пятница с 12:00 до 16:00

Специальных объектов, приспособленных для охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нет.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

В соответствии с требованиями Стандарта информационно-методические условия реализации образовательной программы обеспечиваются современной информационно-образовательной средой. В 2020-2021 учебном году была продолжена работа по обновлению материально-технической базы школы.
Электронные образовательные ресурсы

Для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, на официальном сайте организации существует версия сайта для слабовидящих.

На основании федерального закона от 29.12.2012г. № 273 "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым у обучающихся есть доступ, в том числе для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ:

Официальные сайты:

Информационно-образовательные центры, порталы